一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，学习贯彻落实党的二十大精神，全面推进素质教育，坚持“汇爱润德，博文树人”的办学理念，以办好群众满意的学校为目标，以“规范管理、全面育人、优质质量”为原则，全面提高整体办学水平。认真落实寿光市市委市政府及教体局工作要求和下达的任务，强化精细管理，创建和谐平安校园，促进学校科学、可持续发展，继续向“环境优美的花园、激扬生命的乐园、幸福成长的家园”办学愿景奋进。

二、工作目标

1.以“守初心、养正心、铸同心、育红心、暖民心”的特色“五心”党建新模式为领航，为学校教育事业铸魂。 

2.优化学校发展战略，打造一支“团结、勤奋、有为”的领导班子，锻造一支专业过硬、素质优良、师德高尚、卓越发展的教师队伍。

3.充实发展“汇爱博文”德育课程体系，熔铸全员育人观念，注重德育时效性，实现学校、家庭、社会协同育人多元发展。

 4.创新课堂改革驱动，调整课堂教学中“教”与“学”的关系，重视学生思维能力的培养，实现学科教学和学科育人相统一，做到张弛有度，优化教育教学质量。

5.以“爱”为首，关心关爱每一名教职工与学生，优化提升生活学习环境，让汇文成为幸福成长的家园。

6.依托学校先进互联网平台优势，打造基于信息化的学校管理模式。鼓励师生学习“互联网+”新模式，以信息化带动学校教育现代化。

 7.落实责任，以零安全事故率为工作目标，把校园安全、环境卫生等工作做精做细，筑牢师生生命财产安全底线。

 8. 擦亮“七心”惠民服务品牌，以百姓心为心，努力打造社会放心、家长安心、学生舒心的家门口好学校。

三、基本工作思路

立足一个核心（以“汇心”党建为核心）、突出两个重点（教师队伍建设、教育教学质量）、优化三条主线（德育课程体系、课堂教学改革、教育信息现代化）、力争四个提升（教师整体素质提升、学生综合素质提升、教育教学质量全面提升、办学品位进一步提升）。

四、主要工作及措施

（一）党建领航，为学校教育铸魂。

以“汇心党建”为工作总基调，加大标准化示范学校建设力度，细化目标任务和工作要求，狠抓党建工作落实，紧紧围绕立德树人根本任务，凝聚党建工作的强大合力。引导党员干部和教职工爱岗敬业，切实改进工作作风，推行“党员示范岗”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。创新落实四制工作法，通过初心、红色、先锋、警示这四大课堂，“三创三亮”加强教师思想作风建设，注重学生素质的全面提高，贯彻落实立德树人根本任务。

以党建工作为核心，构建“五心”党建新模式，通过“守初心、养正心、铸同心、育红心、暖民心”系列特色实践活动，发挥党支部桥梁纽带作用，推进“五化”建设，实施“双培双带”工程，凝聚学校、家长、社区等多方力量，将学习教育实效转化为立德树人、铸魂育人的内在动力，形成了独具汇文特色的党建育人体系，成为促进学校高质量发展的“红色引擎”。

（二）教师为本，锻造高素质教育团队。

1.坚持把师德师风建设摆在突出位置。

在管理过程中，通过不断的学习和学校文化理念的支撑，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，开展师德师风建设月活动，挖掘、提炼和宣传优秀教师的先进事迹，组织开展引领青年教师专业成长的主题活动。培养教师的一种意识(责任意识)、两种精神(实干精神、合作精神)、三种能力(教学能力、科研能力、创新能力)、四种习惯（敬业爱生习惯、精诚团结习惯、调查研究习惯、分析总结习惯）。

2.注重教研，促进教师专业发展。

通过落实教学质量奖评办法，打造以教研组长为核心的教研战斗团队。抓实集体备课，努力提高教学案的编写质量以及单元过关题、检测题的命题质量，集思广益、共同提高，全力提升备课组战斗力。

 通过开展“优质课评选”、“课堂教学水平展示”、“汇报课”、“教学片断比赛”、“每日公开课”、“每月观摩课”、“学期达标课”、“校本教研能力考查”等活动，拟定骨干教师、学科带头人、班主任培养规划、方案、考核制度，充分发挥他们的示范、带头作用，促进教师尽快成长。

组织开展真实有效、灵活多样的教育技术能力培训。建设以服务学科教研为中心的网络支持平台，提升教育教学效能。依托学校先进互联网模式，建设问题式、主题式、大单元资源共享平台，开展课题、专题研究，形成具有学校特色的教育信息化应用成果。

3.以班主任团队为基，强化教育管理。

抓好班主任德育队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。通过培训教育及案例学习，让每一位班主任都变成一位“有温度、有心的班主任”。定期让班主任分享自己的“暖心行动”，班主任之间互相学习自主化管理策略，打造独具风格的班级，让每一位班主任都做一个有心人。

加强班会课的管理，定期组织主题班会，完善班级一日常规考核，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

（三）德育为首，提高学生综合素质。

以养成教育为重点，加强未成年人思想道德建设，增强德育工作的针对性与实效性。深化“汇爱博文”课程体系，抓好学生日常行为习惯的养成教育，增强德育工作的针对性与实效性，充分利用课堂主阵地，有意识地在学科教学中渗透德育内容。

开展生命教育专题活动，开展“热爱生命，体验生活”的活动，引导学生贴近生活、体验生活，融合劳动教育，让学生体验出力、流汗，加强体育、卫生、艺术教育工作，实现育人全面化，提升生命存在的价值取向，震撼学生的纯真之心。

加强常规养成教育，通过多种形式的教育让学生讲文明、有礼貌，形成良好的习惯。加强阵地建设，优化育人环境，继续开展好各类主题教育活动，红色生态凝神铸魂，为学生的健康成长营造良好氛围。某一个时间点共同记录学生的成长足迹，留下有形的记录，给学生纯真的童年留下有形的回忆，也让个性化成长记录袋变成潜在的“家校联系册”，定期展示交流，相互学习监督。

（四）课堂改革，打造高质量教学水平。

围绕“教学评一致性”研究与实践，深化“博文慧智”课堂教学，实施极致教育及其“三标”课堂，满足学生多元智能特性，全面推进素质教育与课程改革，执行课程计划，开齐课程，开足课时。

新课改下转变课堂教学模式，按新教材、新课标要求，课堂教学应优化教学观念、教学目标、教学资源、教学方法、学习状态、教学评价，通过“最美系列评选”，开展周、月优秀“学习小组长”、优秀“交流学习小组”、优秀“展示学习小组”评比活动，突出学生自主学习能力，提高课堂教学效率。

（五）强化服务，助力教育惠民顺利开展。

以服务为宗旨，加强学校后勤工作，为各项工作的有序开展提供坚实的物质保障。继续服务好学校教育惠民服务网，充实完善建好八大模块，完善家长接送区，将宣传工作与惠民工作相结合，通过公众号等形式定期转发汇文学校教育惠民一码通，让家长意见通过学校一码通上交并回复，减少政府热线和寿光民声帖子，争创潍坊市零投诉学校。

建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，实现共同育人。与社区、警力联合，加强校园周边环境治理力度，为学生创造安静、祥和的学习、生活环境；加强班主任与家长的联系，做到经常联系，互相沟通，共同育人。

（六）安全管理，保障师生生命安全。

全员树立“安全第一”意识，努力创建和谐平安校园。重视安全、禁毒、反邪教等工作，各项工作要有领导机构、制度、计划、方案，逐级签订责任书。实行一票否决制，“谁出问题，谁负责”，确保学校形成安全无事故的良好局面。

上好安全健康教育课，利用国旗下讲话、校会、主题班会、黑板报等对师生进行防火、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然灾害、防毒品等安全健康教育及应急疏散演练，提高自护自救的能力。

百争流千帆竞，借海扬帆奋者先。过去的点滴即将成为历史，笑容、汗水、泪水也都即将成为汇文宝贵的经历。2023 年将迎面而来，新的机遇等着我们去挑战，新的希望等着我们去攫取。让我们一如既往的认真、努力、奋斗拼搏，为每一名学子、为自己的事业目标、为学校的教育事业，去追寻成功，追寻希望！